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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Dispuesto el 25/03/2021 Publicado el 01/04/2021. Resolución de 25 de marzo de 2021, de la Subsecretaría, por la que se publica la convocatoria de procedimientos selectivos de ingreso y de reserva por discapacidad a los cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria...
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BOLETÍN OFICIAL DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA
Dispuesto el 22/03/2021 Publicado el 31/03/2021. Orden de 22 de marzo de 2021, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas...
Detalles de la Convocatoria:
https://www.gobiernodecanarias.org/cmsweb/export/sites/educacion/web/personal/docente/oferta/oposiciones/secundaria-y-otros-cuerpos/2021/docs/20210326_ord_conv_oposic_secun_y_otros_informativa.pdf
"Primero.- Convocar los procedimientos selectivos para el ingreso y...
DOE nº 55 de 23/03/2021
http://doe.gobex.es/pdfs/doe/2021/550o/21060824.pdf
Plazo presentación de instancias hasta 08/04/2021
Profesores de Enseñanza Secundaria 530 plazas
Profesores Técnicos de Formación Profesional 154 plazas
Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas 11 plazas
Profesores...
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO Publicado el 17/02/2021. Resolución de 9 de febrero de 2021, de la Consejería de Educación y Formación Profesional, por la que se publica la convocatoria de procedimientos selectivos para el ingreso a cuerpos docentes, así como para la adquisición de nuevas...
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO Publicado el 18/02/2021. Resolución de 17 de febrero de 2021, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se publican las convocatorias de procedimientos selectivos para ingreso y acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, ingreso en el...
Mas detalles de la convocatorien en DOGC nº 8332 de 03/02/2021.
"Abrir convocatoria de concurso oposición para el ingreso y acceso a la función pública docente de 3.490 plazas para cuerpos de funcionarios docentes del Departamento de Educación, de las cuales 3.173 corresponden las plazas...
BOCM nº 21 de 26/01/2021.
Presentación de instancias hasta 23/02/2021.
"Mediante Decreto 123/2020, de 29 de diciembre, del Consejo de Gobierno (BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID del 30 de diciembre), se aprueba la Oferta de Empleo Público de la Comunidad de Madrid para el año 2020. El...
BOLETÍN OFICIAL DE LA REGIÓN DE MURCIA Publicado el 29/01/2021. Orden de 25 de enero de 2021 por la que se convocan procedimientos selectivos para el ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación...
BOA EXTRAORDINARIO nº 4 de 18/01/2021
"Se convocan pruebas selectivas para cubrir 452 plazas, de las cuales 399 corresponden al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria (Código 0590), 48 al Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional (Código 0591) y 5 al Cuerpo de Profesores de...
DOG nº 15 de 25/01/2021
Presentación de instancias hasta 15/02/2021.
"ORDEN de 15 de enero de 2021 por la que se modifica la Orden de 24 de febrero de 2020 por la que se convocan procedimientos selectivos de acceso al cuerpo de inspectores de educación, al cuerpo de profesores de enseñanza...
Ver detalles de la convocatoria en BOLETÍN OFICIAL DE LA RIOJA Publicado el 18/01/2021. Resolución de 16 de enero de 2021, de la Consejería de Educación, Cultura, Deporte y Juventud por la que se convocan procedimientos selectivos para ingreso y accesos a los cuerpos de profesores de enseñanza...
La Universidad de Valladolid ha lanzado la Convocatoria de 40 plazas de Profesor contratado doctor en Valladolid (Castilla y Leon) para el puesto de Profesor contratado doctor. Puedes ver mas informacion con detalle en BOCYL nº 262 de 21/12/2020
Fin presentación de instancias el 21 de Enero de...
En el BOJA nº 238, de 11 de diciembre de 2020, se han convocado los procedimientos selectivos para el ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño...
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